Que se passe-t-il pendant les réunions de l’AEPEC?

Voici une photo de la dernière réunion des membres de l’AEPEC (association des parents en charge de la gestion de l’école).

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A l’ordre du jour de la réunion:

-demandes de subventions à la mairie

-prochaine matinée de travaux

-lister les besoins pour préparer la kermesse (nombres de bénévoles, les lots, la tombola, stand pour adultes…)

si vous souhaitez en savoir plus sur l’AEPEC de l’école, envoyez un mail à : ogecstmelaine@gmail.com

C’est Monsieur Mathieu Bernard, papa d’élèves, qui vous répondra.

Préparation du Carnaval

En CP-CE1, on ne prépare pas de costume comme en maternelle car on se déguise comme on veut. Par contre, on prépare la rencontre avec les autres élèves dans la salle Henri Grouès.

Tout d’abord, nous avons cherché des devinettes afin que les élèves de l’école trouvent nos costumes. Par exemple : J’ai un costume tout noir et une cape noire. J’ai une épée et un cheval. Je trace la lettre Z avec mon épée sur mes ennemis. Qui suis-je ?

Puis nous avons tapé nos textes à l’ordinateur soit seul(e) soit par groupes de deux.

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Enquêtes policières en CE1

En CE1, nous découvrons le métier de détective à travers un livre de littérature intitulé: « Le plus grand détective du monde ».

A notre tour, nous avons joué les détectives en aidant Renardo à découvrir quels animaux avaient fait des bêtises à la ferme.

Renardo (1)   Renardo (2)

les galettes des rois colorées

 

Nous avons cuisiné 2 galettes, l’une à la frangipane et l’autre pomme-frangipane.

La couleur étant notre thème de période, elle s’est invitée dans notre cuisine.20160128_091528 20160128_091749 20160128_092004 20160128_092120 20160128_092127 20160128_09252120160128_09305220160128_09341120160128_09405520160128_14031720160128_14102920160128_14114420160129_10023720160129_10053420160129_10183320160129_10184420160129_10185120160129_102347

 

La neige

Aller et retour au sport sous la neige !! 20160118_101836

 

 

LA MAGIE DES COULEURS

Le cercle des couleurs

3 verres avec encres colorées (rouge, bleu, jaune) et entre chaque verre : un verre vide

Placer l’essuie-tout en forme de pont pour relier chaque verre et ATTENDRE….

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L’essuie-tout absorbe les couleurs qui à leur contact se mélangent

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On obtient ainsi le vert, le violet et le orange

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La toupie magique des grands: les couleurs semblent disparaître en la faisant tourner.

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Productions éphémères : lait, encre, liquide vaisselle et cure-dent:

Remplir l’assiette de lait, déposer quelques gouttes d’encre (ou colorant alimentaire).

Tremper la pointe du cure-dent dans le liquide vaisselle.

« Planter » la pointe sur une tâche d’encre.

Aussitôt, les couleurs s’éloignent du cure-dent.

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Sport: jeux collectifs, jeux de poursuite

MS: jeu 1: les hérissons doivent se mettre en boule avant que le chien ne les touche

jeu 2: les enfants doivent échapper au sorcier-taureau (ci-contre)

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GS: les lièvres doivent passer sous les buissons (enfants aux jambes écartées) sans se faire toucher par le renard (au chapeau)

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GS: Assemblage de formes: Tangram

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Pâte à sel

Les prénoms pour les grands

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Les formes pour les moyens

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MS « Qui est-ce ? » langage et déduction

Formuler une question « est-ce qu’il…? », déduire, éliminer ……………pour deviner

 

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