Vasarely (suite)

Voici la deuxième oeuvre sur laquelle les élèves ont travaillé :

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Voici le résultat:

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Ecole et cinéma

Nous sommes très contents de vous annoncer que le projet Ecole et Cinéma a été accepté pour les classes de Karen et de Mathieu.

École et Cinéma est un dispositif national initié par le Centre National de la Cinématographie, le ministère de l’Éducation nationale et l’association nationale Les enfants de cinéma. Le dispositif a pour but de former l’enfant à la découverte active de l’art cinématographique. Celui-ci fait découvrir en salle de cinéma des films de qualité à de jeunes spectateurs et à leurs enseignants, de la GS au CM2.

Il permet de lier le cinéma à l’école avec deux objectifs :
• inciter les enfants à prendre le chemin de la salle de cinéma et s’approprier ce lieu de pratique culturelle, de partage, de lien social…
• initier une réelle approche du cinéma en tant qu’art à découvrir et à aimer…

Les deux classes vont voir 3 films en salle de cinéma, au cours de l’année scolaire. (sous réserve)

Trimestre 1

La Belle et la bête (à partir de 6 ans) Jean Cocteau, film, N&B.

Trimestre 2

Mon voisin Totoro (à partir de 5 ans) Hayao Miyazaki, dessin animé, couleurs, VF.

Trimestre 3

Le Chien jaune de Mongolie (à partir de 5 ans) Byambasuren Davaa, couleurs, VOSTF.

Les 5 sens

En découverte du monde, les CP-CE1 ont commencé à travailler les cinq sens. Pour cela, nous travaillons en groupe car nous devons mener des expériences.

Pour le goût, nous avons pu goûter différents produits: du sel, du sucre, du fromage, de la pomme, de la cannelle… Nous devions dire si les différents aliments étaient: acides, amers, salés ou sucrés. On a alors découvert que c’est grâce aux papilles qui se trouvent sur notre langue que nous pouvons distinguer les différentes saveurs.

Pour l’odorat, nous avons utilisé un jeu afin de pouvoir sentir différents parfums et les reconnaître. C’était très difficile car nous ne pouvions pas voir les « produits ».

Lors des semaines à venir, nous allons continuer nos expériences avec les trois derniers sens: l’ouïe, le toucher et la vue.

Anglais chez les CP et les CE1

Cette année, les élèves de CP et de CE1 font anglais ensemble une fois par semaine. Ils apprendront des chants, découvriront la culture anglaise, écouteront des histoires en anglais …

Déjà trois semaines et nous voilà avec plusieurs chants en mémoire:

— The Hello Song                          — What’s this ? It’s a book.

— No, it isn’t                                 – The Alphabet Song

Arts visuels : Vasarely

Les élèves de CP-CE1 ont découvert un artiste qui s’appelle Vasarely. Cet artiste est le créateur du logo de Renault. Ils ont réalisé une sérigraphie à la manière de Vasarely en peignant des carrés et des ronds puis en les collant.

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Mika en CP

Et voilà, une nouvelle année scolaire commence.

Les élèves de CP ont découvert une nouvelle amie en arrivant dans la classe. Cette amie s’appelle Mika et c’est elle qui va les aider à lire tout au long de l’année.

Mika est une chipie car elle a déjà fait des bêtises dans la classe. Elle a renversé toutes les étiquettes prénoms des enfants … Faites attention car elle va s’inviter chaque week-end chez les enfants de la classe. Elle a déjà commencer ses péripéties !!!

Brunch européen

Déjà 2 ans que le projet européen COMENIUS a débuté!

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Pour célébrer la fin de ce beau projet, les enfants de l’école invitent leurs parents à venir partager un brunch européen le samedi 6 juillet de 10h30 à 12h!

Les parents pourront passer de pays en pays et découvrir leurs spécialités culinaires!

voici quelques photos du moment convivial que nous avons vécu le 6 juillet:

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Brunch européen quelques photos

Le 6 juillet dernier, nous avons terminé notre projet Coménius par un brunch où les élèves ont invité l’ensemble des parents et acteurs du projet! Ils ont pu goûter les recettes de nos pays partenaires…

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La rentrée en CM!

Ca y est la rentrée est faite! Mais que faisons nous un jour de rentrée?

Nous avons fait connaissance et racontez nos vacances, vous pourrez apercevoir « le soleil de notre été 2013 » en passant devant l’école.

Bien sûr la découverte des fournitures, de nos nouveaux manuels, notre emploi du temps, des services que nous rendrons car le vie à 30 demande une organisation, et aussi les récréations sous le soleil avec les copines et les copains!

Le vendredi nous sommes partie découvrir les secrets du Parc Ar Milin.IMGP0070 IMGP0071 IMGP0073 IMGP0074 IMGP0077 IMGP0078 IMGP0079 IMGP0080 IMGP0082 IMGP0083

 

Préparation du brunch européen.

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Les élèves de CE s’activent en cette dernière semaine de classe pour préparer les recettes gourmandes de la République Tchèque. Au menu, soupe de pommes de terre-carottes en verrine, pancakes et « compotée » de pommes et noix caramélisées. Hmmm, délicieux!!!

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